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(03/02/2018) Trinity College Exams: matricula abierta examenes oficiales A2,B1,B2, C1 de junio 2018. Reservar ya, plazas limitadas. Cursos y viajes de estudio a Europa, Estados Unidos y Canadá, con todas garantias y los mejores precios. Reserva antes de marzo 2018 con 100€ de descuento. (25/02/2013) Los docentes de Infantil y Primaria con un nivel de inglés equivalente al B1 del marco europeo de referencia podrán impartir el curso 2012/2013 en inglés, de modo que el nivel B2 será obligatorio para todos los docentes en el curso 2013-14. 1.- La primera novedad de la orden es que, con la entrada en vigor del nuevo decreto de plurilingüísmo, en el curso 2012-13, Educación flexibilizará los requisitos que tiene que tener el profesorado de todas las etapas para impartir clase en una lengua extranjera, como el inglés. En este sentido, se exigirá al docente de Infantil y Primaria acreditar un nivel B1 de conocimiento del Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas y no un certificado de capacitación como hasta ahora. 2.- El segundo aspecto novedoso es que, a partir del curso 2013-14, Educación exigirá un nivel de conocimiento equivalente al B2, tanto a los docentes de Infantil y Primaria como a los de Secundaria. Sin embargo, no necesitarán el certificado de capacitación expedido por la universidad o por el servicio de formación del profesorado de la Conselleria. Hasta el momento, los docentes de Infantil y Primaria solo tenían que acreditar un nivel B1 para impartir docencia en lengua extranjera y el cambio implica que, a partir de dicho curso, tendrán que haber obtenido un nivel B2. 3.- En el curso 2016-17 todos los docentes que impartan clases en lenguas extranjeras, en cualquier etapa, deberán tener, además del B2, un certificado de capacitación, que obtendrán tras la superación de una prueba específica. 17/05/2013 La Generalitat ha aprobado hoy un decreto para la acreditación de los niveles de competencia en lenguas extranjeras que implicará el reconocimiento de los títulos expedidos por universidades y academias que cumplan los requisitos que estipule una comisión integrada por expertos docentes y personal de la administración. El president de la Generalitat, Alberto Fabra, la consellera de Educación, María José Catalá, y el director general de Formación Profesional (FP) y Enseñanzas Especiales, Gonzalo Alabau, han presentado hoy dicho decreto a los profesionales del sector. Está prevista la creación de un catálogo de títulos, diplomas y certificaciones acreditativo de la capacitación lingüística y comunicativa en lenguas extranjeras que permitirá a los ciudadanos acreditar sus estudios de francés, inglés, italiano y alemán, si bien se prevé extender la acreditación a otras lenguas. En inglés se incluirán los certificados y diplomas de Cambridge University, British Council, IDP IELTS Australia, Trinity College y Pearson Test of English. "Este decreto facilita las cosas a quienes tenían la capacitación lingüística y no se les reconocía porque no habían pasado por el examen de la Escuela Oficial de Idiomas. Ese reconocimiento es una obligación para esta administración", ha señalado el president de la Generalitat. 26-11-2013 Así será el examen 'online' deinglés B-2 de la VIULa Universidad Internacional Valenciana (VIU) ha convocado para el próximo día 9 de diciembre una prueba online para la certificación oficial del nivel lingüístico en inglés B2 (avanzado) que podrá realizarse desde casa y cualquier parte del mundo a través de un ordenador personal con auriculares con micrófono, webcam y acceso a internet de banda ancha. De momento, hay más de un centenar de preinscritos, mayoritariamente docentes que buscan obtener el nivel exigido, y que residen en distintas provincias de España. La mayoría de las solicitudes proceden de Valencia, Castellón y Alicante, pero también hay interesados que viven en Asturias, Badajoz, Barcelona, Vizcaya, Córdoba, Cuenca, Baleares, Lleida, Madrid, Pontevedra y Sevilla. Las pruebas se cifran con una contraseña de seguridad, que el profesor proporciona a los examinandos sólo en el momento de comenzar la misma. Además, para poder acceder a la plataforma se suministra una clave de usuario y una contraseña diferente a cada aspirante. El examen estará bloqueado para impedir el acceso hasta que el profesor lo libere a su inicio. También la prueba está temporizada para que todos los examinandos las inicien a la vez. La aplicación informática las cierra cuando acaba el tiempo previsto. A lo largo de todo el proceso realizan controles remotos aleatorios para comprobar que no hay otras aplicaciones abiertas durante la realización de la prueba. Los examinandos son agrupados de seis en seis en “salas virtuales”, y dada docente vigila a entre seis y doce de ellos, comprueba sus identidades, se asegura de que la prueba se desarrolle con normalidad y atiende y resuelve sus dudas. Las pruebas se graban y se realizan capturas de pantalla de cada “sala virtual”. Hay que recordar que la Generalitat Valenciana ha reconocido a la VIU como entidad acreditadora de la competencia en lenguas extranjeras (inglés). El plazo de inscripción estará abierto hasta el próximo día 2 de diciembre. Los exámenes incluyen cuatro secciones: comprensión auditiva, comprensión lectora, producción oral y producción escrita, diseñadas según las cinco habilidades del MCER: comprensión oral, comprensión lectora, interacción oral, producción oral y producción escrita. En la sección de comprensión oral los estudiantes escucharán un texto adaptado al nivel de referencia específico y deberán responder a preguntas de opción múltiple. En la sección de producción oral los estudiantes grabarán un texto oral sobre un tema específico y en la de producción escrita deberán redactar uno o varios textos breves sobre un tema también específico. Como preparación para las pruebas, la VIU recomienda la utilización de cualquier material de calidad disponible diseñado para los niveles específicos del MCER. En este sentido, el Instituto Cervantes ofrece información general sobre el MCER y los niveles de referencia. Los aspirantes realizarán una sesión online de formación y configuración de equipos con anterioridad a la prueba. Las tasas de matrícula serán de 80 euros para los actuales y antiguos alumnos de Máster y Grado de la VIU y 115 para el público general. En el nivel B2 el estudiante debe ser capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten sobre temas concretos como abstractos, incluso, si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores. Además puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre cuestiones generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones. 29-10-2013 Diez instituciones académicas podrán acreditar el B2 de inglésLa Universitat de València, la Universidad Miguel Hernández de Elche, el CEU-Universidad Cardenal Herrera, Valencia International University (VIU), Florida Universitària, Universidad Católica de Valencia, el Complejo Educativo Mas Camarena, y las Cámara Oficiales de Comercio de Valencia, de Castellón y de Orihuela son la instituciones cuyas certificaciones podrán acreditar, a partir de ahora, el nivel B2 de inglés, ha informado la Conselleria de Educación. El Consell aprobó el pasado mes de mayo un decreto por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras que permite acreditar las competencias de idiomas certificadas por universidades y entidades de reconocido prestigio, adaptadas al Marco Común Europeo de Referencia (MCER), recuerda el departamento de Campanar en un comunicado. La norma establece un listado de entidades de reconocido prestigio que cumplen una serie de requisitos en sus evaluaciones que garantizan la objetividad de las pruebas y el anclaje a los correspondientes niveles de referencia del MCER. Para ampliar el catálogo de títulos, diplomas y certificados que se reconocerán como acreditativos de la capacitación lingüística y comunicativa en lenguas extranjeras recogido en el Decreto, se ha constituido una Comisión de Acreditación de Niveles de Competencias en Lenguas Extranjeras De este modo, la Comisión de Acreditación ha decidido incluir en el listado de entidades cuyas certificaciones pueden acreditar el nivel B2 de inglés a las 6 universidades, las tres cámaras de comercio y el complejo educativo antes citados. La UJI y la UPV no han tenido que pasar la acreditación Además, destacan que la Universitat Jaume I y de la Politècnica de València también están acreditados por tratarse de miembros de ACLES, razón por la que no han tenido que pasar por la valoración de la comisión de acreditación. Estas entidades podrán acreditar los estudios realizados únicamente durante el curso año 2013. En cuanto a los criterios adoptados por la Comisión para determinar las entidades incluidas en el catálogo son los establecidos en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) que estableció los descriptores globales para poder llevar a cabo tanto la enseñanza y el aprendizaje como la evaluación de los niveles de competencia en lenguas. Desde la Generalitat apuntan que la Comisión está constituida, entre otros, por profesorado representante de las universidades de la Comunitat Valenciana , designado por el pleno del Consejo Valenciano de Universidades y de Formación Superior, funcionarios docentes de los cuerpos de catedráticos o profesores de escuelas oficiales de idiomas, catedráticos o profesores de Enseñanza Secundaria, catedráticos o profesores titulares de las universidades de la Comunitat Valenciana en las especialidades, áreas o departamentos de lenguas. En el Decreto de acreditación, aprobado el pasado mes de mayo, se reconocía en el ámbito específico del inglés, se incluyen, principalmente, los certificados y diplomas de Cambridge University, British Council, IDP IELTS Australia, Trinity College y Pearson Test of English. El nivel B2 de inglés se reconocerá mediante el First Certificate in English y el BEC Vantage de Cambridge University, el IELTS de Cambridge, British Council e IDP IELTS Australia, el ISE II del Trinity College, el TOEFL iBT y el TOEIC de Educational Testing Service y el PTE General nivel 3 de Pearson Test of English. Además, el nivel B2 de inglés también se reconocerá a través de la Diplomatura de Magisterio con especialidad en inglés, el certificado de nivel avanzado de la Escuela Oficial de Idiomas, y la superación del acceso a la universidad desde sistemas educativos extranjeros cuya lengua vehicular principal sea el inglés. Niveles de referencia comunes en Europa para el aprendizaje de las lenguas.El Marco común europeo de referencia establece una escala de 6 niveles comunes de referencia para la organización del aprendizaje de lenguas y homologación de los distintos títulos emitidos por las entidades certificadas. La división se agrupa en 4 bloques que responden a una división más clásica de nivel básico,intermedio y avanzado, aunque no se corresponden exactamente con los niveles clásicos por estar situados por encima o por debajo de ellos.
Capacidades que hay que desarrollarEl Marco común europeo de referencia para las lenguas delimita las capacidades que el alumno debe controlar en cada uno de los niveles para las categorías comprender, hablar y escribir. La categoría comprender integra las destrezas comprensión auditiva y comprensión de lectura; la categoría hablar integra las de interacción oral y expresión oral y la categoría escribir comprende la destreza expresión escrita.
Cuadro de equivalencias para la lengua inglesa.
FUENTE: Wikipedia.org
Las Provincias, 13/03/2016El Supremo valida el 'First' para puntuar en las oposicionesEl Tribunal Supremo ha dado validez al certificado de la Universidad de Cambridge 'First Certificate in English' para que puntúe como conocimiento de inglés ante las convocatorias para la Administración Pública. La convocatoria pública establece que "se valorará el conocimiento de lenguas oficiales de la Unión Europea diferentes de la española acreditándose documentalmente mediante certificados expedidos por la Escuela Oficial de Idiomas, según niveles especificados, y se puntuará hasta un máximo de dos puntos a razón de 0,40 puntos por curso o equivalencia si se trata de ciclos de la Escuela Oficial". Y añade que "en caso de titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la credencial que acredite su homologación o convalidación en su caso". Del Marco Común Europeo resulta que el First Certificate in English tiene un nivel 3 conforme al estudio de la Asociación Europea de Examinadores de Lenguas que en aplicación de las tablas de equivalencia se equipara directamente con el nivel B.2 avanzado. El alto tribunal fundamenta que en la referencia al Marco Europeo está certificada la equivalencia por la Universidad de Cambridge y por tanto la correspondencia del First Certificate con el nivel B.2 de competencia en el conocimiento del inglés. El Supremo reconoce el derecho a que se valore el First Certificate con dos puntos. SOON TO BE UPDATED
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